课程名称（主题）：挑战多米诺

适合学段：4年级—9年级
课时安排：80分钟
内容简介：
项目一：课程导入
多米诺接力搭建赛。以比赛体验的方式让学生自我探索，感受多米诺骨牌的奥秘，并发现问题。
项目二：探索实践
1.解决学生搭建过程钟无法连贯倒塌问题，并进行多米诺的基础搭建直线与曲线搭建的教学指导。
2.探究实践，进行多米诺直线与曲线的基础搭建。
项目三：实践再提升
全班共同合作挑战，搭建一条连贯的多米诺骨牌，在不断实践中挑战自我并战胜自我。
项目四：多彩创意
学生根据自己所学多米诺搭建原理进行创意搭建，在互帮互助中碰撞创意的火花，在坍塌与重建中铸造坚强意志，在一块块多米诺搭建过程中学会认真谨慎。
项目五：小组展示
每个小组依次展示自己的创意搭建，教师及时对每组进行点评。
项目六：总结分享
学生分享所学所感。
项目七：研学评价
教师总结课堂并按照《宜昌市研学旅行评价试行办法》规定，给予ABCD档次的评价。
活动形式：互动、体验、探究
活动图片：（2-3张）

教育意义（活动目的）：
价值认同：培养学生严谨认真、小心谨慎的态度和积极创新的能力，提高竞争意识和团体合作精神。
责任担当：培养学生的毅力、锻炼意志；增强学生的自信心与受挫能力。
问题解决：1、掌握多米诺的基本码放方法和图案码放方法。
                  2、间接提高学生成绩。
创意物化：小组共同搭建多米诺，体验多米诺的魅力，感受多米诺成果倒塌瞬间带来的喜悦。