课程名称（主题）：《陆地冰壶》

        适合学段：七年级—九年级  学生40人左右
        课时安排：80分钟  
        教学目标：
        价值体认：通过对冰壶比赛的参与体验，让学生了解冰壶运动的场地、器材及比赛规则，通过观看中国队冰壶比赛夺冠视频，体会冰壶运动的乐趣与魅力、同时激发学生的爱国热情。
        责任担当：通过在冰壶运动中学生的个人发挥与同学相互配合，提高个人责任感、沟通协作能力，同时提高团队凝聚力。
        问题解决：在冰壶比赛中，学会计划、及时解决活动中遇到的各种困难，联系实际生活，通过活动来培养解决问题的能力，团结同学的能力。
创意物化：通过冰壶比赛中学生的参与体验，让学生学会尊重对手、队友，学习运动礼仪。
        内容简介：
项目一：课程导入
        冰壶运动又称“冰上国际象棋”。
        以中国队冰壶比赛视频导入，让学生了解冰壶运动、感受冰壶运动的魅力，乐趣。
        同时观看陆地冰壶教学视频，了解陆地冰壶的器材、场地，比赛规则及冰壶运动的技战术。
项目二：分组练习
        1、通过视频演示，教师现场示范冰壶投掷动作，学生徒手模仿练习，然后分成四组并由小组长带领开始分组练习。此过程学生需掌握基本的冰壶投掷技术，了解比赛规则。
        2、学生在教师的指导下进行小组内部比赛演练。过程中，小组队员相互指出投掷动作、比赛规则等方面所存在的问题。教师到各小组进行指导，及时了解学生掌握情况，并引导学生解决问题。
项目三：教学比赛
        四个小组抽签决定比赛对手，用两轮共四场比赛决出1、2、3、4名。每个小组在比赛前先商量技战术、安排投掷队员顺序，正式比赛前先与对手依次击掌鼓励，然后正式开始比赛。教师在比赛中及时进行指导，比赛结束后现场宣布比赛结果，双方队员依次击掌表示感谢。现场对每组表现进行点评。
项目四：总结分享
        1、小组长组织队员分享活动所学所感，教师进行总结性评价。
        2、各组完成器材收纳及清洁工作。
项目五：研学评价
        教师总结课堂并按照《宜昌市研学旅行评价试行办法》规定，给予学生ABCD档次的评价。
        活动图片：

冰壶比赛班级合影

冠军小组接受掌声与荣誉

投掷前队员进行沟通