学生眼中的她严厉而又优雅

来校班主任眼中的她认真而又耐心

同事眼中的她自我要求高而又低调

她腹有诗书，注重课堂，勤于教研

她善于聆听，关心学生，真心呵护

她就是我校优秀青年教师——张小青

一、不负青春，最美芳华，因为她眼里有光

站在神圣的讲台上，她从不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过育人的拳拳之心。她用心做每一件事，用爱呵护每一颗心灵。在过去的１０年里，她脚步坚定，满怀豪情。

她是一名有梦想的茶艺老师，是孩子们心中优雅女神的形象。她总是穿梭在办公室和教室之间，安静地研究教学。每一堂课，她都力求完美无暇。她始终坚信，给予孩子们一滴水，老师必须有一桶水。在她精益求精之下，她的课堂精彩又生动，深受学生喜爱。她总是于无声之处滋养着孩子们对传统文化的熏陶，使他们明德知礼，温润着孩子们的心灵。

张老师以身作则，对自己要求严格，她认为只有自己足够优秀才能教出优秀的学生。她告诫自己要静下心来，用自己眼中对教育的执着和热爱去钻研教学，从事综合实践教育时间不长，也取得了不少成绩：先后获得校“优秀教师”荣誉称号、校说课比赛和上课比赛一等奖荣誉称号，校“优秀连长”荣誉称号等，并在繁忙的教学工作和行政工作之余，笔耕不辍，所写多篇文章发表，曾在　《文渊》杂志中评为优秀论文一等奖的荣誉。

在教学上，她更是力争突破和创新，得到来校带队领导和家长们的一致好评，曾被邀请到初中学校进行专题讲座。

二、不负青春，最美芳华，因为她心中有爱

张老师从６岁起就立志要成为一名优秀的人民教师，心中有一份对学生最深层的爱。在担任连长期间，张老师是孩子们心中又敬又爱的良师益友。张老师始终坚信，只要用心对待每一个孩子，孩子们一定能够感受得到。在班级管理上，作为年轻的连长，她有一套自己的方法。张老师除了严格管理学生的日常行为以外，更注重的是教会学生如何做人。她坚信，成才先成人，她把学生当自己的孩子一样，用爱浇灌、用心聆听。她会在学生不舒服时，给予温暖的询问、照顾；她也会在集体活动中，给予陪伴和鼓励；她更会在学生迷茫的时候，耐心的倾听学生的心声，慢慢引导学生，带他们走出困境。

虽然和孩子们在一起的时间只有短短的一周，她始终相信集体活动是最好的增强同学们凝聚力的时候，也是她和同学们在一起建立信任的时候。所以，她的班级会非常团结、自律。所带的连队在每一期队列比赛中均获得优秀团队展示奖。

三、不负青春，最美芳华，因为她脚下有远方

她总是说：“每个综合实践教育人都是也必须是拼尽全力为那个奔跑的少年播下希望的种子的造梦人。”

孩子们最初来到实践学校可能是因为教育局的规定、可能是为了综合素质评价中的等级，但是他们通过永不服输的精神完成了军训的锤炼，以后或许意志会更加坚定，不会轻易的被打倒；通过地震课学会逃生的技巧，并且构想着怎样能建设更加坚固的房屋大厦；他们通过物联网课了解了智能家居给生活带来了便利和快捷，或许在他小小的脑海里已经构思着如何能不仅仅只是家居智能，还能交通智能甚至地球智能；他们通过茶艺课的学习认识到了传统文化的博大精深，或许试想着进一步努力研究之后成为一名传统文化的传承者和引路人，并且将我们华夏五千年的文化传播到其他的国家。或许这些知识他们都没学到，但是他们学会了团队协作、学会了关爱社会和他人。

张老师认为这才是我们一堂综合实践课的意义所在，相比应试教育，她所培养的是未来具有无限可能的人才。

她有一个愿景，想对来到我们学校的孩子们说：

一颗爱的种子

一颗信念的种子

一颗求知的种子

唯梦想和胜利不可放弃

唯安全和责任不可懈怠

唯爱和生命不可辜负

少年无限　　未来无限

中国这十年　翱翔在人类视野的高度里

驰骋在科技飞跃的速度里

坚守在勇往无畏的逆行里

少年强　则中国强

谢谢曾经坚持的你

谢谢未来努力的你

一起走过十年　　归来仍是少年

希望无论是体验过气象观测的你、心肺复苏的你、爱上指上生花和创客空间的你，或者是经历过生命之桥的你，都可以在你的心中埋下一颗你最爱的小小的种子，然后一点点的生根、发芽！

她是一名普通的一线综合实践教育老师，

她愿意用她的青春在教育事业上播撒希望，

让孩子们乘着梦想的翅膀展翅翱翔！