10月13日,全国基础教育课程改革实验区综合实践活动第十四届研讨会暨基于核心素养的综合实践课程实施研修班研讨会在素有“东方威尼斯”之称的苏州举行。此次会议以学生发展核心素养为中心展开,在总结反思我国前期综合实践活动课程开发与实施经验的基础上,为我们全国各地的教育工作者进一步厘清综合实践活动课程与构建学生核心素养及关键能力的关系,与国内外优秀的实践专家名师共同探讨实践教育中学生发展核心素养的形成与发展方式。我校马雁老师和张小青老师代表宜昌市综合实践学校参加了此次会议。

本次研讨会有来自全国各地的八百余名教育工作者参加。15日在简短的开幕式之后,正式开始了两天的研讨会日程。会议内容充实,形式多样,不仅包含了国内外优秀的时间专家专题报告,国内外前线教师教学观念的分享,还有生动形象的现场观摩课活动,中外交流互动论坛等多种形式为广大教师展现了新的教学方式。

其中,本次研修班曹主任提出了发展核心素养对未来学校的新要求,郭教授就核心素养与综合实践活动课程实施之间的关系展开报告。来自加拿大的德文博士和台湾的施红朱、美国的安德鲁结合STEM教育与创客教育探讨了学生核心素养的发展过程和方式,姜平老师结合自己多年的教学经验分享了基于核心素养的综合实践课程开发的几点体会,冯广京老师也结合自身在新乡的教学实践为我们介绍了如何建构核心素养的教学过程,实用性强。

马老师和张老师表示,参会这次会议收获颇丰,不仅对核心素养、综合实践课程的教学理念和方式、多元化的评价体系等方面有了全新的认识,更对综合实践教育和我们学校未来发展有了更为具体的构想,实为一次难得的学习机会。