乡村振兴首要抓牢乡村教育

“生动课堂”全力助推乡村教育

如何让乡村孩子感受“生动课堂”的魅力？

如何把科技的力量带给乡村的孩子？

如何实现教育公平？

近日，宜昌市青少年综合实践学校开展别样的“生动课堂”，在充分考虑综合实践教育全覆盖的前提下，学校决定由教育教学副校长高超带队，教务处主任李连洪、科技教研组组长张国平、摩尔斯密码授课教师敖庆林教师团队带着 "科技赋能教育" 的创新理念，走进长阳县大堰乡大堰中学。

传播“生动课堂”理念  沟通课堂内在驱动

“生动课堂”生动实践  乡村孩子感受科技力量

敖庆林老师通过“情境导入-分组讨论-动手实践-成果展示-收获分享-点题升华”课堂流程，引导乡村孩子们实践中学习，在欢笑中合作，在思考中升华。

“生动课堂”引领思潮  乡村校长学思践悟

大堰中学白校长表示，非常感谢“生动课堂”活动，不仅让乡村孩子们感受到“生动课堂”的魅力还可以感知科技力量的强大。 希望将更多的“生动课堂”送到我们这来，让乡村孩子也能享受教育的春风。