3月20日

中国旅游研究院在浙江绍兴发布

《中国研学旅行发展报告》

宜昌荣膺

“中国研学旅行目的地·标杆城市”

全国仅5个，湖北唯一

同时获此殊荣的还有

重庆、绍兴、安阳、黄山

        宜昌市人民政府党组成员曾庆东参加“研学旅行·城市对话”，详细介绍了宜昌旅游产业发展情况，并与澳门旅游局及另外4家获评城市政府负责人对话交流，就如何以研学旅行促进旅游产业发展进行了深入探讨，形成共识。

        市教育局党组副书记翟秀刚以《研学旅行在宜昌》为题，作交流发言，系统介绍了宜昌研学旅行“1+4”管理模式、课程线路建设、导师培养培训、学生研学评价、网络技术应用等方面的经验成果，得到与会领导的高度评价和肯定。

        2016年以来，宜昌市按照教育部、省教育厅部署要求，大力推进中小学生研学旅行工作，持续深入研究探索，取得了突出成绩，形成了“宜昌模式”，为全国全省奉献了宜昌经验。

体制机制基本形成

        创新建立“1＋4”管理模式，“1”即政府统筹，教育部门牵头，文旅和其他部门配合，出台系列文件和规定，确保全市“一盘棋”。“4”即学校、家委会、基地营地和旅行社四个方面，各负其责，无缝对接。全市现有市级以上基地营地55个，其中国家级3个，省级以上13个，研学旅行社24个。宜昌市青少年实践学校被教育部确定为重点支持的全国三个主要营地之一。

课程线路日趋完善

        聘请课程建设研究员，统一组织课程线路培训班，鼓励和指导基地营地积极研发课程，出版《研学旅行在宜昌·课程篇》，全市现有优质课程30多门，三天、五天优质线路100多条。“万名学生红色行”“革命老区学生三峡行”等红色教育实践活动，成为全省精品案例。

研学导师培训培养

        在三峡旅游职业技术学院开办“研学旅行管理与服务”专业，已正式招生。组织近10期研学导师培训班，颁发培训证书，实行证书管理，一人一档，明确要求服务学生的研学导师不培训不上岗。

研学评价有效实施

        对每一个参加研学旅行的学生按照ABCD四个等级进行评价，一课程一评价，一次一结果，可供学生随时查询打印。将评价结果纳入学生综合素质评价的“社会实践”维度，结果计入中考总分。

网络平台全面开通

        开通三峡研学旅行网，所有研学信息全部入网，建立视频监控平台，覆盖所有基地营地，真正实现了“一网通办、一屏统览”，方便各方面网上办理和查询。上线“宜昌生态小公民”“大国重器—三峡大坝”“五峰宜红茶”等线上课程，全国近百万学生“云游”宜昌，研学三峡。

        几年来，宜昌市的研学旅行工作已进入了持续健康的发展阶段，受到了各个方面的肯定和支持，在湖北有地位，全国有影响，《湖北宜昌－区域常态化开展研学实践教育》入选《2022中国基础教育年度报告》推出的40个中国基础教育典型案例，为宜昌建设全国基础教育综合改革实验区开辟了新赛道，提供了新动能，增加了新亮点。