近日，宜昌市教育局印发《关于2021年宜昌市“师德标兵”评选结果的通报》，我校教师张小青被表彰为宜昌市“师德标兵”。

人物简介：张小青，女，中共党员，毕业于湖北师范学院，是宜昌市首批从事综合实践教育的教师，一直担任连长（班主任）、一线教学和行政工作。她从小就立志要成为一名优秀的教师，教书育人更是她一生不变的追求，正是这种发自心底的爱和对梦想的执着，让她十年如一日坚守教学一线。通过不断的努力，她被聘为省研学导师观摩课授课教师，先后获得市第一届研学导师说课比赛和才艺大赛双料冠军、校说课比赛一等奖、“优秀党员”“优秀教师”“最美教师”“优秀连长”等荣誉称号。

一、有了梦想，便有了努力的方向

张小青说：“每个综合实践教育人都在努力追求伟大的梦想，他们对工作的执着追求和不懈努力让我敬佩不已，更激励着我在综合实践教育的路上不断前行。”

2017年，学校安排她担任茶艺课教学工作，当时的她惶恐不安，这样一门有几千年历史的、承载着茶文化的课程，她怀疑自己是否真的可以拿的下来。可是时间不允许她有半点犹豫。她立刻报名参加各类专业学习，利用一切可利用的时间阅读大量的专业书籍，并写下厚厚的读书笔记，为的就是拿下这门课，平稳度过每一个90分钟。

渐渐地，张老师的教育教学工作，得到了校内外专家的认可。但是在工作上永不满足的她，希望自己的业务水平更专业、更精湛，于是找到宜昌茶学专业老师并虚心学习。她只身一人多次前往武汉、上海、杭州、云南、大连等地求学，平时各类线上学习从未间断过，据统计，她用于茶学和茶艺教育专业学习研究的自费就有5万元。疫情期间，每天做完家务，等丈夫和女儿睡着后，她坚持学习到凌晨三点。有人说她没必要这么认真、说自费学习不划算，但是她坚定的认为要做一件事就要做到最好，上一堂课就要上的无可挑剔。把自己挣的钱，花在自己喜欢并且愿意为之奋斗一生的事业上是一件非常幸福的事情。

凭着对教育的执着和热爱，通过自学，张小青考取了中高级茶艺师资格证、茶艺教师资格证，取得了茶艺专业的学历文凭。工作之余，她笔耕不辍，所写多篇论文发表在《文渊》杂志上并被评为优秀论文一等奖。

二、有了梦想，便有了期待的远方

张小青说：“每个综合实践教育人都是拼尽全力为少年播下希望种子的造梦人。”

一次课堂上，一个男孩双手端着茶杯对她说：“张老师，您辛苦了，请喝一杯茶，虽然我的茶有点凉了，希望您别嫌弃。”孩子们排着队给她奉茶，她一口气连续喝了31杯；有的孩子用叶底为张老师做画，一个好动的男孩趴在她耳边悄悄说：“张老师，我想让你和我们一起回到学校，成为我们三年的老师”……

2020年11月，天问初中的孩子们来到学校研学。临近下课，当其他孩子都忙着收拾茶席和地面时，有一个女孩却望着张老师，双手紧握着，想说什么却又不敢开口。“你有什么事情想告诉我吗？”张老师走到她身旁，关切地问。旁边的孩子说：“张老师，今天上课时我们知道了红茶可以保护肠胃，她一直念着妈妈的胃不好，想要一点红茶带回去，用您教的方式给她妈妈敬一杯茶。”张老师摸摸她的头说：“好孩子，张老师很欣慰，你不仅学会了茶科学知识，还想用茶去关心自己的妈妈，懂得感恩。”下课后，张小青用保鲜袋装了一泡茶递给女孩，她高兴地连连道谢。

张老师的课堂不仅着眼于教授茶知识和冲泡手法，更着力于“懂礼仪、修专心、勤动手、知感恩”的文化礼仪熏陶。在她看来，茶是文化，是知识、是礼节、是孝道、更是感恩。在孩子的心中种下一颗“茶”种子，而这棵种子里就包含了恭敬、精简、尊敬……茶道礼仪与中华礼仪一脉相承。例如在奉茶时要有称呼、双手奉茶，说“请喝茶”，就是引导他们“与人为善、以礼待人”的处世之道。培养孩子们良好的品格，而这种品格将伴随孩子的一生，这就是张老师心中的远方。

三、有了梦想，便有了爱与担当

张小青说：“每个综合实践教育人都具有爱与担当。”

对于家长来说，连长代表着学校，肩上扛着责任；对于学生来说，连长代表着家长，双手履行义务。

“孩子在校期间，我就是他们的妈妈，请放心交给我。”这是张小青对所有来校的家长和带队老师说的话，她是这样说的，更是这样做的。她坚持每天至少三次到寝室看望孩子们，因为不熟悉，她总会带着花名册，一个一个的去认识；她口袋里总是放着跌打损伤的药膏；她担心孩子们想家，总会给他们温暖的拥抱，告诉他们此刻张老师就是妈妈；她给孩子们带去关爱，不仅是关心学生的身体健康，还有心理变化，虽然相处只有短短的4天，可孩子们无论遇到什么事，都愿意给“小青妈妈”分享。

在张老师的连队，她每天清晨会在寝室门口等待，每一堂课会陪伴左右，晚上又将他们安全地送回寝室，每一次归寝，她总会送上一次击掌，给孩子们鼓励，提醒着洗澡时小心地滑；她坚持组织班会，确定不同的主题，聊聊掏心窝子的话……每次班会后的第二天，就是孩子们收拾行囊离开学校的日子。本以为他们会欣喜若狂，没想到，他们总会围着张老师合影、说着悄悄话、留下联系方式，抢着拥抱，一步三回头的走向大巴车，隔着玻璃窗抹着眼泪挥手再见。张老师强忍着泪珠，说不出一句话，只能大力挥手，目送着孩子们直到道路尽头。

张老师在日记里写到：“这4天的陪伴，是我最幸福的事。很开心遇到可爱的你们，谢谢你们为我亲手制作的香包，谢谢你们为我唱歌，谢谢你们紧紧的拥抱，谢谢你们不想走，谢谢你们喜欢我。”这也是张老师爱与担当最欣喜的地方。

张老师就是这样一名深深的热爱着综合实践教育的普通一线教育工作者，她关心关爱每一个孩子，用自己的方式去滋养他们的内心，尽最大努力进行教学研究，以最认真的态度完成好每一堂课、当好每一期连长，埋头做钻研，多学多问。努力做到在外树形象、在内练本领，她希望可以早日使茶艺课和连长工作得到领导同事的充分肯定，得到业界同行的一致认可。做到无愧于学校的重托，无愧于同事的信任。

“今天我在青少年综合实践学校任教，我要让孩子们在学习文化知识的同时，会学做人做事、动手动脑、生存生活，心怀伟大梦想。在这样的时代，我做着这样的教育，甘之如饴，踏实无比。”这就是张小青，一位综合实践教育人对梦想的执着追求。